Lycée du Coudon

Une année qui finit en beauté pour le Club Sciences "Bidouille & Co" !

Eric Desblache — 2025-05-29T07:08:09Z

La dernière sortie de l'année scolaire du Club Sciences Bidouille & Co a eu lieu le mardi 27 mai.
Ce fut l'occasion de tester en conditions réelles le drone naval assemblé et modifié par les élèves. Sa mission : enregistrer sons et images en milieu naturel, avec un objectif clair — observer la faune tout en minimisant notre impact, depuis un point d'observation idéal : la surface de l'eau, au plus près des oiseaux.

Et les oiseaux étaient au rendez-vous ! Le drone a parfaitement rempli sa mission, réalisant des enregistrements audio et vidéo tout en préservant le matériel embarqué. Mais la faune ne s'est pas arrêtée là : mini-grenouilles, méga-libellule et même un chien enthousiaste (ou trop mimi, selon les élèves) ont participé à l'animation !

Goéland audio :

Pourtant, rien n'était gagné d'avance. Comme souvent en physique, une expérience qui semble simple réserve des surprises… Comme le disait Galilée à travers Salviati : « Faites-le vous-même et vous trouverez le contraire de ce qui est écrit ! »

Dans notre cas, une mise à jour automatique d'un Raspberry Pi la veille de la sortie — accompagnée d'un gros bug — a bien failli compromettre l'expérience. Heureusement, une reprogrammation de dernière minute (depuis un smartphone, pas l'idéal ), l'excellente idée de Thomas d'amener une GoPro, et un bricolage express dans l'esprit Bidouille & Co ont permis de sauver la mission. Résultat : de magnifiques captations audio-visuelles des ballets d'oiseaux.

Le soleil était aussi de la partie, et nous avons profité de superbes paysages… à un simple jet de bus Mistral de La Garde ! Seul bémol : nous n'étions pas les seuls à avoir eu cette bonne idée. Les cris enthousiastes des promeneurs et autres groupes scolaires ont quelque peu perturbé nos enregistrements, en particulier ceux réalisés à proximité du drone flottant fièrement sur l'eau !

Cette sortie clôt une belle année pour le club, et nous tenons à remercier chaleureusement tous les participants, ainsi que toutes les personnes qui nous ont aidés cette année.

Nous vous donnons rendez-vous à la rentrée prochaine pour de nouvelles aventures scientifiques ! Au programme : l'ajout d'une composante sous-marine à notre drone (caméra et sonar embarqués) et une première sortie prévue en octobre aux Sablettes et à Saint-Mandrier, où nous espérons observer cormorans, dorades et loups !

Première réunion du club prévue la semaine de la rentrée, avec un format repensé : deux séances hebdomadaires (jeudi et vendredi), de 12h30 à 13h30, pour mieux s'adapter aux emplois du temps des élèves.

N'hésitez pas à nous contacter pour plus d'informations !

M. Desblache et M. Frizzole

Club Sciences : réalisation d'un drone naval

Eric Desblache — 2024-10-07T06:57:16Z

Dans le cadre de la création d'un « Club Sciences » au sein de notre lycée, nous avons lancé un projet ambitieux et novateur : la construction d'un drone naval éducatif. (...)

Dans le cadre de la création d'un « Club Sciences » au sein de notre lycée, nous avons lancé un projet ambitieux et novateur : la construction d'un drone naval éducatif.

Présentation de l'enseignement de spécialité Numérique et Sciences Informatiques

Eric Desblache — 2021-03-04T17:32:50Z

L'enseignement Numérique et Sciences Informatiques (NSI) fait partie des enseignements de spécialité susceptibles d'être choisis par les élèves en classe de première et de terminale générale, soit un des trois enseignements à choisir en classe de première ou un des deux en classe de terminale.

Au Lycée du Coudon, une grande place est accordée à la programmation devant la machine. Les outils utilisés sont en majorité libres et gratuits et une attention tout particulière est portée aux logiciels libres et open source. Le système d'exploitation utilisé en classe est Linux (distribution Ubuntu ou Fedora), ce qui permet un large choix de logiciels, de commandes et de paramètres de fonctionnement et ainsi de traiter de manière approfondie le programme officiel.

En classe de première, l'enseignement dispose d'un volume horaire de 4 heures hebdomadaire. Ce volume horaire passe à 6 heures en classe de terminale.

Cet enseignement se décompose en :

Un enseignement théorique sous la forme de séances de cours servant Ã présenter les notions abordées, les algorithmes, les méthodes de travail, les techniques de résolution ainsi que les outils utilisés
Un enseignement pratique sous la forme d'exercices de programmation sur ordinateur servant Ã mettre en application les algorithmes et techniques vus en cours mais aussi sous la forme de mini-projets ou de défis.

Comme tous les enseignements de spécialités, l'évaluation pour le Baccalauréat repose en classe de première sur le contrôle continu ainsi que sur des épreuves communes et en classe de terminale sur le contrôle continu et une épreuve nationale faisant partie des épreuves écrites du baccalauréat.

Cet enseignement est d'ailleurs particulièrement adapté pour servir de support au projet présenté lors du Grand Oral à la fin de l'année de terminale.

Au niveau de son contenu, il se classe en 6 grandes parties en classe de première :

La représentation des données par types
Le traitement des données en tables
L'interaction homme-machine sur le Web
Les architectures et les systèmes d'exploitation
Les langages de programmation
L'algorithmique

Le Site de NSI (Classe de Première)

Certaines de ces parties sont reprises et approfondies ou remaniées en classe de terminale :

L'algorithmique
Les langages de programmation
Les structures de données

Cet enseignement s'adresse bien évidemment aux élèves souhaitant développer leur compétences informatiques et approfondir leurs connaissances mais aussi aux élèves qui, ayant été initiés à la programmation au collège via Scratch et en classe de seconde à travers l'enseignement de Sciences Numériques et Technologie, souhaitent apprendre la programmation de manière autonome dans un cadre précis et dédié.

A l'issue du Lycée, les élèves ayant suivi l'enseignement de NSI pourront se prévaloir d'une bonne connaissance des langages de programmation (dont en particulier Python 3) et de l'algorithmique, ce qui pourra les amener à poursuivre cet enseignement dans des filières dédiées (DUT/BUT, Licence, Classe préparatoire MP2I) ou alors réinvestir leurs connaissances dans d'autres filières qui intègrent de plus en plus le numérique dans leur cursus.

Les enseignants de NSI :

Eric Desblache, Gilles Thébault

Voir en ligne : Programmes et Ressources sur Eduscol

Site de révisions en Physique-Chimie

Eric Desblache — 2020-07-10T08:42:29Z

L'équipe des enseignants de physique-chimie a le plaisir de vous informer de la mise en place d'un site de révisions en physique-chimie pour les élèves ayant choisi l'option spécialité physique-chimie, accédant à la classe de première ou de terminale.

Chaque élève peut y accéder à l'aide du lien ci-dessous :
https://sites.google.com/lycee-coudon.fr/labocoudon/accueil?authuser=1

L'accès n'est autorisé qu'aux membres du lycée, voilà pourquoi une connexion au compte GSuite Lycée est indispensable.
Pour rappel, l'identifiant au format .@lycee-coudon.fr ainsi que le mot de passe des comptes GSuite Lycée ont été distribués aux élèves en début d'année (sur une étiquette collable).
En cas de problème de connexion, adressez un message à l'adresse suivante : eric.desblache@ac-nice.fr.

Voir en ligne : Le Site

W.O.S. Newsletter n°6

Eric Desblache — 2019-01-29T08:51:49Z

Erasmus +, Dernière étape

Notre délégation va partir en fin de semaine pour Sankt Johann, une commune autrichienne de l'état de Salzbourg nichée au coeur des Alpes.

Au programme de la semaine :

- la création d'une pochette et d'un livret pour la production finale des élèves, à savoir un ensemble CD-DVD retraçant l'ensemble du projet et contenant l'intégralité des morceaux créés par les élèves

- le lancement officiel de la campagne de promotion de l'oeuvre créée

Souhaitons leur bon voyage et des avions à l'heure ;)

En avant première, la troisième chanson finalisée en qualité CD. Un Grand Merci encore à tous les participants et particulièrement à M BEZ qui a supervisé l'élaboration d'un morceau (qui swinge ;) ).

Titre : Doubidoula Papa

Direction Artistique : Jean François BEZ

Mixage : Gilles THEBAULT & Eric DESBLACHE

Chants (côté français) : Salomé V., Azilis H., Paul C.

Clavier : Clément F.

Coeurs : Elèves autrichiens et allemands

Batterie et Guitare : Elèves litunaniens

Photo : Vue de Sankt Johan im Pongau depuis un restaurant d'altitude lors du bilan intermédiaire en juin 2018